（要闻）沙特机器人公民“索菲亚”国内当助教

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昨天，在线教育集团itutorgroup在上海召开“新时代、新教育、创造未来”新闻发布会，宣布与联合国开发计划署创新大使、世界首个机器人公民索菲亚(Sophia)展开战略合作。未来，Sophia将进入itutorgroup旗下的成人在线英语教育品牌tutorabc和面向幼儿的在线教育品牌vipjr的在线课程。她将担任学校的同伴、助教、老师等。，并让学生“跟索菲亚学”。英特集团创始人、董事长兼首席执行官杨表示，以人工智能为代表的新技术开启了智能教育的新时代。随着ai的深入应用，ai教师和人类教师将各司其职，在未来的教育场景中各尽所能，发展出“新双师型”的模式，共同完成教育使命——唤醒孩子对未来的好奇心，赋予他们探索未来的能力。近年来，国家不断出台政策，推动人工智能等新技术在教育领域的应用。

研究所集团于2017年成立了ai教学R&D中心，探索人工智能在教育场景中的深入应用；2018年8月，伊藤集团聘请索菲亚担任人工智能教师。经过半年的研发测试，索菲亚具备了进入网络课堂的条件。

据悉，索菲亚将以虚拟3d形象出现在教室里，参与师生之间的交流与互动，成为学生的学校伴侣。同时，基于海量的数据存储和强大的计算能力，索菲亚还可以为学生答疑解惑，讲解具体知识点，发挥人类教师的教学助手作用。

人类教师和人工智能助教一起教学，伊藤组织和索菲亚的合作创造了一种“新的双教师”模式。在“新双师型”模式下，ai教师将参与知识和技能的传授，而人类教师则更注重学生性格的塑造和创造力的培养，从而形成“教”与“教”的合理分工。

杨说，学院成立21年来，积累了大量的学习资料。随着人工智能研究的深入，研究所将从海量数据中分析和总结网络课堂的教学规律，并将其应用到索菲亚的教学中。届时，以索菲亚(Sophia)为代表的ai教师将能够进行系统的知识转移，甚至能够独立进行教学。

他进一步透露，研究所已经与南加州大学空分校的计算和信息学实验室就相关领域的应用研究达成了合作意向。

2017年10月25日，在沙特阿拉伯未来风险投资展上，机器人索菲亚被授予沙特国籍，成为世界上第一个拥有国籍的机器人。(记者赵欣培)