（要闻）10岁小游客写赋表白成都 网友叹:语文不如小学生

本篇文章1128字，读完约3分钟

合肥10岁游客写赋告白成都

虽然暑假只认识了成都5天，但对10岁的安徽男孩杨来说，这是一次文化碰撞和洗礼。回到合肥后，他以一首《成都赋》记录了成都的记忆，并表达了对成都的爱:“一首《成都赋》，抒发了成都的情怀”。

成都之旅爱上了这座文化名城

这本气势磅礴的成都赋有数百字。一经发布，很多网友都惊叹不已。有人称赞萧的文化涵养，也有人嘲讽:“想想你的古文功底，还不如小学生，白学了语文。”。

8月29日，成都商报记者联系了远在合肥的肖。他告诉记者，8月21日，他带着母亲和小伙伴来到成都，这是他第一次见到成都。“我妈带我去都江堰杜甫草堂武侯祠，去看大熊猫，吃火锅”。

悠久的历史和文化氛围让小范凯非常激动。“这座城市的文化背景和生活氛围让我不自觉地爱上了她。”。他回忆说，一路上看到司机主动给行人礼貌，也体会到成都人指路时的热情。

告白成都

男孩写了成都赋

去成都后，萧写了一首诗《成都赋》，里面有武侯祠、都江堰、杜甫草堂以及他所见过的景点。

这是他第一次尝试文言文。“我认为用文言文写作可以凸显成都这个文化底蕴深厚的城市的差异。”。

在萧的《成都赋》中，对“店铺一排”、“清代历史名篇”、“吊桥斜颤”等词语的使用和描写得心应手，着实让不少网友惊叹不已。10岁的小范凯是如何理解意境的？为什么能准确使用？他说:“我小时候，父母喜欢给我读一些书。有时候听到一些话，我会问他们是什么意思。虽然他们有解释，但我不能完全理解他们。只是通过后来的阅读，如果我发现同样的单词出现了，我会对比它们的上下文，然后慢慢的学习和应用。而且，我也比较喜欢古代文学。”

行走教学

经验胜于强制

从母亲的角度来看，她儿子笔下的《成都赋》，既有自己知识的积累，也有文化背景和风景带来的情怀。“平日里他也写诗，我们不会过多干涉他的思想，只有在有错误用法的时候，才会给他指导。”的母亲告诉记者，这次家长没有修改小写的文言文，成都赋是孩子们对成都最真实的感受。

范凯的母亲说，在教育孩子时，首先要符合他们的兴趣。“他喜欢古生物，喜欢博物馆，喜欢文学，所以我们会找相关的书来读，多和他交流。”。家长也非常重视走路教学，“这是孩子经验的积累”。她说成都之行感触很深，比如司机对行人很有礼貌，给孩子留下了文明的记忆。“和专车司机聊天，得知他是地震幸存者时，孩子们首先表达了对生活的敬畏。与其强迫孩子学习，不如用你的所见所闻让孩子感受到。”。

对于萧的《成都赋》，有16年语文教学经验的成都市第三十三中学副校长说，赋讲究用韵、对仗、讲故事。对于一个10岁的孩子来说，显示了他广阔的历史视野和快速的笔触。然而，赋在古代是一种特殊的文体，儿童需要进一步学习，才能继承和发扬传统文化的精髓。(徐文李开宏)