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(要闻)寒假里娃娃咋运动?不必"高大上"趣味更重要

来源:莆田新城网作者:濯昊英更新时间:2020-10-26 04:39:01 阅读:

本篇文章4529字,读完约11分钟

本周寒假游学到了第三站——体育。俯卧撑15×4次,单腿在台阶上连续交替跳跃200次,身体前屈60×2次...寒假期间,许多小学给学生开出专门的“体育作业”清单,督促学生坚持锻炼,提高身体素质。但是,要做好这个“功课”,需要家长的参与和专业科学的体育指导。

兴趣第一鼓励尝试不同的运动

我没跑两步,气氛就冲了;练习投篮的时候感觉很无聊,很快就放弃学习篮球;不管什么运动,三分钟就热了。开始的时候会懈怠到最后...寒假刚开始,韩女士就开始担心孩子的锻炼计划。“根据以往的情况,孩子不仅可以坚持锻炼,而且很可能吃得很好。睡眠好,活动少,导致超重。”

和韩女士有同样担忧的家长不在少数。体育运动的枯燥性使许多孩子很容易懈怠。特别是离开校园后,日常锻炼时间和量的保障就更难了。

对此,崇文小学体育教育主任尚建议,家长应该选择孩子最感兴趣的运动,少参加竞技体育,注重运动的趣味性,比如和孩子一起打球,带孩子去爬山,而不是拘泥于单一的运动项目。

郝,北京石景山区古城第二小学的体育老师,说家长可以鼓励孩子尝试不同的运动。同时,不要追求运动的“更高层次”,比如俯卧撑、身体前弯、跳绳等容易上手,也是体检的内容,家长可以关注。

小学生正处于肌肉骨骼发育时期。美国国家体育健身协会教练赵黎明认为,从安全的角度来看,有氧运动应该优先考虑。"球类运动、慢跑、跳绳、游泳、轮滑等运动都可以尝试."

崇文小学体育系主任尚伟珍建议,小学中低年级的孩子可以多做一些灵活协调的项目;比如双腿交替做燕式平衡,坐姿身体前倾;高年级学生可以关注速度和敏感性运动。如立定跳远、俯卧撑、俯卧撑、跑步、球类运动等。“跳绳是一项老少皆宜的运动,可以锻炼孩子的协调性、灵敏性、速度、耐力等能力。”

家长参与创造体育氛围

“每天进行一次高质量的锻炼,包括仰卧起坐、直立支撑和跳绳;每周一次,家长可以和孩子一起参加体育锻炼,比如爬山、游泳、球类运动等。”崇文小学在给孩子的寒假体育建议中增加了“亲子体育”。

尚说,这是为了引导家长参加体育活动,增强他们的体育参与意识。"与学校和老师相比,父母对孩子的影响更大."

范春兰,北京石景山区古城第二小学的校长,也认为家长参加体育活动非常重要。一方面,家长可以在身体上参与体育锻炼,为孩子树立榜样,营造家庭体育氛围;另一方面,孩子运动时,家长要陪伴,及时给予鼓励和支持,或者和孩子pk,比如和孩子一起做一个平板支撑,比较谁坚持的时间长,让运动成为亲子互动的机会。

特别是对于年龄较小的孩子,家长可以通过及时适当的参与,帮助孩子建立科学锻炼的意识和习惯。尚建议,一些技术性很强的运动项目应该在家长的指导下完成;饭前饭后一小时内不要运动;家长在运动前后准备和组织活动时,应给予更多的监督和指导。

■针对不同年龄段小学生的体育推荐

一年级或二年级

跳绳300次,分成3组,增加协调性

进行5分钟的柔韧性练习,以直腿掌根为合格标准,增强柔韧性

有5组垂直支撑,每组5-8个,增强全身力量

练习仰卧起坐60次(分为3组),组间休息5分钟,增强腰腹力量

60人练习深蹲,分成3组。组间休息3分钟,增强下肢力量

三四年级

有氧慢跑15分钟,促进肺活量

跳绳600次,分成4组增加协调性,尽量按照参考标准每周测试一次

进行5分钟的柔韧性练习,以直腿掌根为合格标准,增强柔韧性

俯卧撑分5组,每组6-8个,增强上肢力量

练习仰卧起坐1分钟(3组),组间休息5分钟,增强腰腹力量

练习深蹲90次,分成3组。组间休息3分钟,增强下肢力量

五年级

俯卧撑:15×4次,每次间隔2分钟

连续跳,包括10米单腿跳;左腿和右腿分成三组,每组三次,每组之间

每3分钟;一条腿在台阶上连续交替跳200次等

跳绳或跳绳跑3分钟以上

条件允许父母每周带孩子进行一次登山运动

六年级

柔韧性等级:屈腿按压60次

力量类:俯卧撑(男生15×3,女生12×3);仰卧起坐50×4;连续的

20×4蛙跳、20×4原地跳或40×4深蹲

敏感协调类:跳绳:单摇150×3次或双摇40×3次的双脚交换

速度耐力:每天慢跑10分钟或步行15分钟

(以上内容由北京市石景山区古城二小学体育老师郝推荐。仅供参考,家长需要结合孩子实际情况进行体育锻炼)(书面/新京报记者方怡君)

与语言、数学、英语等学科作业不同,体育寒假作业难以评定,要靠自我意识。没有老师的监督,孩子能否按时、保量完成“体育作业”;如何选择适合孩子身体素质和兴趣特点的运动;如何引导孩子坚持锻炼...记者采访了相关人士,从科学的锻炼方法、锻炼习惯的培养、运动项目的选择等方面向家长解释了自己的疑惑。

“做作业的时候,她需要一遍又一遍的督促。她说到去健身房,会提前一个小时穿上健身服。”涂女士说,她七岁的女儿非常喜欢运动。目前,她经常参加体育运动,如游泳、篮球、空中式瑜伽、交叉体能训练、格斗、街舞等。她以前也试过击剑。

从一开始,她就带着女儿学习击剑和游泳,以增强身体素质,后来又成立了自己的健身工作室,指导孩子接触crossfit体能训练和格斗,女儿也对这些运动着迷。涂女士认为,让孩子喜欢运动有两点很重要。

一个是父母的参与和陪伴。“前几场运动我都陪着她,全身心的投入,全神贯注。和她手牵手跑跳,和她一起挑战体能的极限,会给孩子带来满足和愉悦,让她觉得运动是一件有趣的事情。”

第二,让孩子在运动中找到自信。经常有妈妈带着孩子去工作室锻炼。他们可能是因为没地方放才带他们来玩的,但是他们发现孩子比妈妈做的好。这时孩子的自信心大大提高,会想不断参与。

至于如何做科学的运动,体育教师和专业教练根据不同运动项目的特点为家长提供专业指导。

对于喜欢根据网上教学视频进行锻炼的年轻家长,专家也提醒家长,最好有专业老师陪同,不要盲目指导,以免运动损伤。此外,专家还提醒家长确保寒假期间适当运动,不要让运动成为孩子的负担。

■一些运动的介绍

滑雪

身体要求:根据孩子骨骼发育情况,至少三岁半可以开始系统学习。

装备:滑雪板、雪鞋、护目镜、头盔、防护装备(护膝、护臀、护肘、护腕、护甲等。),还可以多准备一副手套。

建议:刚开始滑雪的时候,建议请专业教练为孩子打好基础。学习基本的滑雪技术,如梨形刹车、下坡等。另一方面,了解安全知识,掌握主动坠落、主动刹车等技能,在危险情况下保护自己。

新手建议从单板滑雪开始。双脚接触雪面会让孩子感觉更安全,更容易上手。感受到雪后,他们可以尝试单板。没有任何基础的孩子,不建议触摸贴面。因为贴面难掌握,容易摔跤,久而久之可能会带来挫败感,扼杀孩子的兴趣。

选择滑雪冬令营的时候,要注意组织的口碑,不要盲从。一般来说,有滑雪场等场地的机构开展的冬令营比较靠谱;第二,要看教练的资历和经验。有的滑雪场会根据从业年限和水平分为初级、中级、高级和星级教练,家长可以适当参考。(世界滑雪冠军、朱莉体育创始人郭丹丹)

溜冰

身体要求:4岁以上对滑冰感兴趣的孩子。超重或肢体不协调的孩子,建议找专业教练逐个学习。

装备:冰鞋、头盔、手套、护膝、护肘、防摔裤等。

建议:第一次接触滑冰的孩子,可以尝试站着在冰上慢慢走,然后可以学习直行、左转、右转、后滑、人字停车等基本动作。学生也可以组成同类型的小组,和同水平的孩子一起练习,一起进步。

有条件的家长也可以和孩子一起参与和锻炼。

滑冰是一项相对危险的运动。孩子应该在父母的陪同下去正规的室内溜冰场滑冰。去野外溜冰场很危险。

新手应该找个有手柄的地方练习。滑动的速度一定要慢。它不仅可以慢慢理解和消化动作,而且更安全。就算摔倒也不会太严重。(张立新,东城区教育培训学院特聘教师、体育研究员)

篮球

身体要求:适合不同年龄的学生

装备:篮球,舒适的篮球鞋

建议:建议初学者或小学低年级学生多做训练,培养球感。这种培训有意思,操作门槛低,对场地要求低。在父母的帮助下,孩子可以练习把球传到墙上、扔球接球、绕球、捡球等。家长也可以组织一对一的游戏,培养孩子对篮球的兴趣。

中高年级的孩子掌握了篮球的基本动作后,就可以参加对抗赛了,比如和同学打三对三篮球,或者和家长一起参加成人比赛。父母可以谦虚,给孩子更多的传球机会,或者降低防守要求,帮助孩子建立打球的信心。

建议给孩子报名篮球培训班时提前了解机构和教练的口碑。有些机构为了让家长买单,可能会在第一次试听课上安排教练,但孩子实际上课的时候,就不是同一个老师了。如果朋友的孩子已经开始练习,老师教的好,可以综合考虑孩子的实际情况,和机构协商转课。(崇文小学体育课主任尚伟真)

乒乓球

身体要求:每个人都可以选择。

装备:根据自己的特点和打法选择合适的基板和橡胶。

建议:

学乒乓球首先要做基础训练,动作的标准是以后发展的前提;同时,体能训练很重要。有时候打一场比赛需要40-60分钟,需要每天进行蛙跳、跑步、跳绳等训练;最后,需要动脑思考,掌握技战术。

提示:

乒乓球学习是一个漫长的过程。很多学生需要1-2年的时间练习基本功,需要反复做几个具体动作。所以,他们累,叛逆是正常的。

进入厌学期,家长和教练更需要配合,鼓励和督促,帮助孩子坚持。需要提醒的是,家长不要盲目引导孩子,更不要申斥和批评孩子,否则可能会引起孩子的抵触情绪,失去信心,甚至放弃学习乒乓球。(乒乓球教练刘双雨)

■重点问答

确保每次有效锻炼30分钟

问:每天锻炼多长时间为宜?

赵黎明(蔻驰全民健身协会):建议每天锻炼一小时。每天下午3点以后,是身体最兴奋的时候。体内肌肉温度偏高,关节灵活,适合锻炼。

对于较少参与运动的儿童,应及时观察,以确保适当的锻炼。一般来说,运动强度可以通过测量心率来判断孩子是微微出汗还是呼吸过快。对于小学生来说,当心率达到140左右,就意味着运动是中高强度的。

郝(北京市石景山区古城二小学体育老师):每周可以锻炼三到四次,每次有效锻炼时间应该是30分钟。不要让运动成为负担,而是父母和孩子一起享受和放松的东西。

不建议按照视频练习

问:用在线教学视频练习可行吗?

赵黎明:不建议孩子按照在线教学视频学习,尤其是做一些力量练习。如果对技术术语和动作规范理解不当,很容易造成运动损伤。

比如“深蹲”练习,重心前或后会损伤膝关节和髋关节。孩子在学习新的健身动作或运动时,要有家长或专业人士陪同,这样才能掌握动作的规范性。

郝弘文:有些运动技术含量很高。建议找专业老师学习,打好基础。家长不要盲目引导。

不要忽视运动后的放松和拉伸

运动前后问?

张立新(东城区教育研究所特级教师、体育研究员):运动前做好热身运动,保证头、肩、腕关节、手臂、脚踝等部位到位。特别是在进行冰雪项目时,要充分热身,防止肌肉痉挛。

赵黎明:热身时间应该是20分钟左右。热身内容可以根据不同的运动项目进行补充和调整。例如,如果你准备踢足球,你可以在操场上慢跑,以提高你的体温和肌肉温度。运动后及时放松拉伸也很重要,但容易被忽视。充分拉伸可以促进运动增加的乳酸消耗,更快消除运动疲劳,有助于更好的恢复,保证运动的连续性。训练后,注意拉伸大腿、小腿、腰部和臀部的肌肉。(作者/新京报记者方)

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