（要闻）高校科研辅助人员生存隐忧：地位职位收入＂都低＂

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原标题:高校科研助理生存之忧

近日，中国科协公布了一系列关于科研人员工作生活状况的调查结果，其中一项关于科研助理生活环境的调查结果受到业内人士的广泛关注。科研助理是科技工作者的重要组成部分，在科学研究中发挥着重要作用。然而，调查结果显示，我国研究助理和研究人员的比例较低。其中收入低、晋升机会少、缺乏重视等原因导致整个行业人才匮乏，流失严重。

调查结果来自中国科学技术协会在中国设立的500多个科技工作者调查点。这些站点是我国唯一以科技工作者为对象的调查系统，所有数据和信息都由一线调查人员收集，因覆盖面广、布局合理、动态调整、科学规范而备受关注。长期以来，这一调查被认为是对中国研究人员真实情况的真实准确反映。

辅助人员=打杂？很“郁闷”

中国科协考察现场领导之一、安徽农业大学科技系工作人员闫大伟，私自拜访了自己学校的几位科研助理。他问老师:“如果10分是满分，你会给你现在的工作环境打多少分？”他对结果有点惊讶。“他们中的一些人得到了1分的极端分数，而另一些人给出了大约7分，但他们表达了对现状的不满。收入低，事情复杂，地位低，都是他们不满意的因素。”闫大伟在接受《科技日报》记者采访时说。

在闫大伟所在的安徽农业大学，科学助理的月收入在4000-5000元左右，与科研人员的收入明显不同。这种情况也可能代表了国内科学助理的总体水平。但对于大部分辅助人员来说，收入低、正式员工少仍然不是他们面临的主要困难。“领导不重视，工作内容复杂，难以得到认可”是影响科研助理积极性的主要因素。

调查显示，只有一半(52.6%)的辅助人员按照岗位职责要求工作，26.2%的辅助人员由科研管理人员分配任务或由领导临时决定。

“辅助人员确实有不明确的工作职责。他们的工作非常复杂。仪器设备管理、实验教学、实验材料或仪器采购、实验室日常管理等。可能都是他们的作品。他们在科学研究中的贡献往往难以客观反映和判断。”闫大伟说。

对于一线科研助理来说，他们迫切的愿望是尽快建立一种区分科研人员和科研助理的绩效考核方法，考核的内容应该是工作任务完成情况、工作成果和质量。

推广渠道少？非常“令人心痛”

空晋升空间很小，职业发展渠道不畅，这是助理员工面临的另一个困境。对科研助理没有专门的评价标准和程序，一般遵循从实验员到高级实验员的顺序——从初级到中级到副高级职称，但是从副高级职称到高级职称的晋升难度极大。

苏州大学实验室工作人员郭老师告诉《科技日报》记者，职称对她和同事来说很重要也很难，而且“同级科研助理和科研人员的职称并不相等”。闫大伟还表示，在安徽农业大学，助理人员的职称竞争非常激烈，跳槽难度极大，所以很多助理人员自嘲为“被遗忘的角落”，造成了一些负面情绪。

在调查中，近80% (79.5%)的助理员工认为晋升机会相对较少。大部分辅助人员都受过良好的专业教育，主要是硕士，也有一些博士和归国留学生。虽然有少部分辅助人员愿意选择工作压力相对较低的舒适环境，但对于大多数人来说，“前路未卜”的感觉让他们“灰心丧气”。“助理大多想当军官，有科研理想才会选择这个行业。”闫大伟说。

提升自己有多难？很“寒心”

没有其他渠道，可以全力以赴做科研吗？可惜这条路对于大多数辅助人员来说是行不通的。在很多实验室，助理人员是不允许单独申请项目的。有一些实验室、科学和辅助人员参与科学研究，但很难在结果的签名中得到体现。

在业内很多人眼里，一方面是一些学校和实验室没有给予科研人员公平的待遇，另一方面是一些科研人员有待提高。但是大多数辅助人员提升专业水平的机会并不多。

根据中国科协的调查结果，科技助理的在职培训机会很少。与教师或研究人员相比，科技助理缺乏进一步学习和培训的机会。根据调查结果，43.5%的辅助人员反映没有科研辅助人员培训计划，27.9%的辅助人员从未接受过培训，只有28.6%的辅助人员每年接受过一次或两次培训。51.8%的辅助人员主要通过自己的探索或同事的帮助来学习或提高职业技能，20.9%的辅助人员通过所在部门的培训来提高职业技能，只有14.7%的辅助人员通过学校组织的培训来提高职业技能。

苏州大学郭老师在采访中也指出，科研人员常见的培训机会或出国交流的机会，对于科学助理来说是比较少见的，科学助理在职攻读博士学位对提升自身是非常困难的。

都不满意？“重要性与重要性不匹配”的隐忧

中国科协公布的调查结果显示，78.2%的科研人员认为科研助理在科研中的作用“更重要”或“非常重要”，只有4.6%的人认为“不重要”或“非常重要”；但形成鲜明对比的是，51.6%的科研人员认为辅助人员最需要提升自己的“岗位相关知识和技能”，10.9%的科研人员认为辅助人员不胜任辅助工作，专业技能仍需提升。66.8%的辅助人员反映自己在学校的地位和受尊重程度“低”或“非常低”。

一方面大家都觉得辅助人员很重要，另一方面辅助人员其实没那么重要；一方面，科研人员觉得自己不受尊重，另一方面，科研人员对科研人员的能力和素质不满意...由此产生的结果被业界戏称为“相爱相杀”。

早在几年前，就有学者写学术文章，分析国内大部分研究团队负责人认为研究助理服务质量不高，对工作不满意；与此同时，很多科研助理因为工资低，地位低，对“混日子”持否定态度。现在看来这种情况并没有实质性的改变。

中国科协相关负责人对《科技日报》表示，长期以来，我国高校缺乏建设专职辅助团队的意识。近年来，随着科学研究的快速发展，科学辅助工作的重要性日益突出，高校开始设立专职科学辅助岗位。然而，无论是政府层面还是大学层面，都缺乏对如何建设科技助理队伍的长期发展规划和具体措施，导致科技助理人员“工作重要，地位较低”的现象。(记者李燕)