（教育）开学第一周 “收心”成主题

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上周是我市中小学开学的第一周，也是很多家长和老师头疼的一周。我市春节期间，民间活动丰富多彩，许多小学生仍在尽情享受。一些中学生也发现，虽然按时回校报到，但并没有处于学习状态。“振作起来”成了开学第一周的主题。

昨天7点50分左右，记者在第二实验小学门口看到，学生是自己一个人来学校的，或者是家长陪同来的。然而，到了上课时间，还是有一些学生冲进校园。“春节期间，工作安排相对宽松，孩子难免会睡懒觉，起得晚。开学第一周生物钟还没有完全调整好。”家长陈表示，这几天家里一直陪孩子早睡早起，帮助他们尽快戒掉卧床习惯，适应学校生活。

这种现象在城市地区的其他几所中小学也存在。记者走访发现，春节期间，学生日常生活不规律，甚至完全“放生”，影响了很多人的作息习惯。此外，我们城市的许多地方仍然沉浸在元宵节的气氛中。孩子放学后，父母带着亲戚朋友去看元宵节。活泼的气氛让孩子们很难平静下来。开学第一周，尤其是幼儿园，经常会出现迟到、旷课的现象。与此同时，一些老师发现很多学生在课堂上窃窃私语、感动和分心，跟不上课堂节奏。教育界人士指出，像这样的各种学生表现，都属于“开学综合症”的范畴。

克服这些“综合症”的最好方法是什么？在学年开始时，我市所有中小学普遍进行相应的心理辅导。教师在制定课程教学计划时，选择简单易行的方法，有计划地帮助孩子推进学习进度。在一些小学，老师指导学生阅读经典的美式英语，感受“诗书自命不凡”，让学生回归安心。城厢区教师培训学校附属兴安幼儿园一开学就举办了一系列以“元宵节快乐，新春来临”为主题的元宵节活动，帮助孩子们更多地了解元宵节，感受传统节日的节日气氛和独特魅力。

记者发现，如今，大多数家长都能冷静对待“开学综合症”现象。很多家长选择先调整心态，陪孩子一起过渡，通过浏览轻松读物、练字等方式逐渐熬过过渡。目前距离高考只有100多天了。有的家长陪伴高三学生，制定合理的作息计划，劳逸结合，促进复习进度。

2月24日，恰逢周日，记者在该市的蔡华工作室看到，许多父母带着他们的孩子去看热门电影《流浪地球》。“这部电影很有意义，让孩子们明白了一些道理，同时也调整和放松了。”家长吴爱兰说，之前和孩子有约定，如果能快速顺利完成学习任务，就带他去电影院看电影。按照承诺给看电影的人奖励是对孩子的鼓励，也可以从电影中学到一些生态保护的原理，从而更好的理解学习的意义。

梅州日报记者徐爱琼