（教育）从市第二实验小学男子足球队卫冕看校园特色足球文化开展

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图为第二实验小学足球正常发展。

近日，2019莆田小学足球联赛落幕。第二实验小学男足再次夺冠。这是该校足球队自2016年首次参赛以来，全市第四次夺冠。这所学校的女足在今年的比赛中也表现出色，获得了b组第三名，为什么这所学校能在足球上取得如此好的成绩？这与学校推动校园足球发展的努力是分不开的。

2015年6月，学校率先在全市开设足球课，每个班每周一节课。2016年，《中国足球中长期发展规划》出台，明确了发展校园足球的目标。学校将青少年校园足球作为体育教育的创新，大力发展足球项目，铺设专门的足球场，输送体育教师参加国家和省级足球专项训练，聘请专业足球教练对学校进行指导，采取各种措施将足球踢进校园和课堂。通过创造灿烂的足球文化，有助于足球的发展，加快教育现代化的步伐。之后，学校加强了体育课堂教学改革，推出了独具特色的《足球校本教材》，内容包括足球的基本技术和规则。

付出就会有收获。除了学校足球队在比赛中的多次成功之外，参加足球的学生也有锻炼的机会。通过市小学足球联赛，我校两名足球运动员朱和林分别入选全国青少年校园足球夏令营和福建省青少年校园足球夏令营参加暑期训练。

长期以来，学校贯彻落实金平总书记提出的全面普及足球、发展好足球工程的重要指示，结合学校实际开展了一系列校园足球活动。经过几年的努力，学校已经成为“全国体育先进学校”和“足球进校园先进学校”。

学校相关负责人表示，培养交际能力、团队合作、拓展知识、合理规划时间、正确看待人生输赢、培养积极阳光的性格……在校园足球的发展中，孩子收获了很多，适应未来社会的核心素养也在一点点积累。通过足球等运动提高孩子的身体素质、心理素质和团队凝聚力是学校发展的重点。学校将继续开展足球运动，让更多的学生通过参与快乐校园足球活动，锻炼身心，提高综合素质，促进足球运动的发展。(涠洲报记者吴伟峰文字/地图)