（教育）我市全面推广使用新高考综合改革信息化管理平台

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莆田网讯新高考全面改革牵动千家万户的心。我市将迎来2021年第一批新高考毕业生。上周五，莆田一中举行了一场专门的“教学”课，这也成为了我市推进新高考改革的一次重要会议。

本课程的“学生”是来自我市各高中的校领导、教务处、办公室、系老师等相关人士。课程主题为“莆田新高考综合改革信息管理平台培训”。

在全市试点运行和推广

7月5日上午，全市各高中老师陆续来到莆田一中。市教育局教育部门负责人、平台主办单位技术工程师带信息管理平台培训给老师。

现场老师化身学生，认真听记录，对新高考改革信息管理平台的具体操作有了更加立体的了解。很多老师表示会在掌握新高考规则的前提下，因地制宜、量体裁衣地进行总结和实践，制定出合适的新高考备考方案。

新高考意味着高考有了新的规则。如何适应这些规则？我们城市的教育系统不断探索这一点，并努力帮助学生成长。此前，全市新设立18个高考项目，经过两年的研究，正在全市推广。同时选派30名教育行政干部赴上海进行岗位培训，学习先进，发现不足，然后进行多轮递进式二级培训，撰写《上海取经方法，上海学校岗位日记》，在全市范围内分发推广。

在市教育部门的统筹规划下，全市建立了新高考综合改革统一信息管理平台。在节省投入成本的同时，引入第三方成熟系统进一步优化平台管理，并在全市12所学校试运行。目前经过三个多月的试检，已经开始在全市全面铺开。

目标部队的明确蓝图

新的高考改革将满足学生的个性化学习需求。所以高考科目的组合也会呈现多元化的特点。“传统高考项目只有‘政治史’或‘物化生活’两个选项，新高考‘3+1+2’会有12个组合。”市教育局相关教育负责人在培训班上介绍，该平台将为学生提供自选倒班等个性化服务。

根据省教育厅和市教育局下发的指导文件，各学校教师都在加强政策上的研究，力求通过职业指导让学生“知道为什么”12种组合的选择，进而对世界观和人生观有更清晰的认识。

据报道，目前平台上有6个模块。其中“职业规划”模块利用大数据进行分析，整合成一个平台，为家长提供一个参考工具。“综合素质评价”模块是对高中学生的完美评价，它引导学生同时发展五种教育，鼓励学生学会正确评价，全面发展自己。在“教学资源库”模块中，教师通过建立“仓库”建立自己的教学“空室”，上传高质量的主题资源。

会上，市教育局也给出了明确的“路线图”。各学校针对新高考制定综合改革方案，并根据方案完成对家长和学生的发展规划和选课指导；制定课程计划，完成选课和交接班，根据新课程标准和新教材开设新课程，从而为新高考改革迈出更坚实的步伐。(涠洲报记者徐爱琼)