（本地）南日岛“秀屿2号”及山初候船楼投用

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27日，第六届西河水稻收获节在房山区杜诗镇西河村举行。来自城市地区的170多名市民带着他们的孩子来到山村，与农民们一起割米、捆米、脱粒、享受秋收。对于生活在城市的孩子来说，这是一个体验自然教育的难得机会。

在稻田里，每个亲子家庭通过抽签和分田来开始水稻收割比赛。吹哨子后，他们拿起镰刀，走向成熟的水稻。“哦，我一直在切这米饭。太难了……”

“切米饭并不像看起来那么简单，而且还有窍门。弯下腰，用左手握住稻草，镰刀不可能是平的。把它拉向一边。”种植水稻已有50多年历史的农民金显通(音译)到地里给孩子们示范。

“现在的孩子连粮食都不会分，更不用说干农活了。”住在东城区的李(音译)女士说，她家开了个小玩笑:当一家人外出郊游，路过一片绿色的麦田时，她的女儿兴奋地说:“好多韭菜！”我女儿的话让大人们又笑又哭，也让李女士意识到加强孩子的自然教育的必要性。

11岁的男孩豆豆努力切米饭。母亲负责打捆，豆豆负责把打好的米运到打谷场，然后一粒一粒地打下去，很快她就忙得汗流浃背。“传统的应试教育把孩子限制在教室和书本里，这导致了现在大多数孩子‘四体不勤，五谷不分’。”“豆豆的妈妈袁女士说，她和爸爸都是在农村长大的，他们想让孩子知道种田的常识，所以他们带着孩子亲自去参加种田体验。“现在生活条件好了，我们必须让孩子们感受到种田的艰辛，认识到食物是很难得到的。”

水稻收获大赛结束后，孩子们来到水稻文化展览馆，通过参观展厅展示的传统农产品，了解水稻的历史和种植过程，以及水稻文化对世界文明的影响。

中国科学院地理科学与资源研究所副研究员、中国农业学会农业文化遗产分会秘书长刘谋成说，中国传统文化一直讲“耕读”，“读”就是读书，“耕”就是种地。对于今天的中小学生来说，他们可能更注重课本和课堂知识的学习，而对农田缺乏感性认识。许多父母发现孩子只知道农产品是从超市买的，但他们不知道生产过程是什么。因此，对于今天的孩子来说，要体验农业生产过程，了解农业生产并不容易，这样他们才能更深刻地理解珍惜食物的意义。(记者严英硕)

编辑:张静文