（本地）八年践一诺——侨领卢金峰爱心助学的故事

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变被动为主动，垃圾分类也很有趣。陕西省Xi市第一批生活垃圾分类示范学校Xi安经济发展第四小学，学校不仅设置了4个垃圾桶和分类宣传栏，引导学生将垃圾分类，还通过环保拍手儿歌、快板、专题剧等方式，培养学生养成垃圾分类的习惯，真正从小就开始垃圾分类。

环境儿歌被牢记在心

“你拍九部，我拍九部，废物回收效益长久；你拍十张，我拍十张，环保活动是真的。”

在走近Xi经济开发区第四小学二年级六班教室之前，听到了孩子们稚嫩整齐的声音。

这是一个由学校专门设立的环境班。为了让这门课丰富、生动、有趣，几个中国老师经过半年多的反复修改，创作了这首环保的拍手儿歌，并在全校推广。现在，全校820多名学生已经背熟了。

除了编写容易记住的儿歌，京凯第四小学还在垃圾桶上使用了“思想”。笔者注意到校园里散落着80多个垃圾桶，每个桶上都贴有一张特殊的身份证，上面注明了扔什么垃圾、谁负责、怎么联系等具体信息。从而实现垃圾的准确投放和高效管理。

据报道，学校不仅教学生废物分类的基本知识，还让孩子们通过老师的现场演示学会正确地把它放进去。

旧东西的使用变废为宝

废弃的纸箱被切割成流行的“吉他”，用过的罐和纸箱被制成各种玩具罐，干树枝和玻璃瓶也可以作为艺术装饰品。

在经济开发区第四小学，有上百种将废物变成珍宝的手工艺品，都是小学生自己制作的。

二年级学生邢嗣同在介绍自己的创作作品时有些紧张，但在谈到作品所传达的环保理念时，她却充满了纯真。“我听说海洋里有很多垃圾，这是由人们污染环境造成的。我从来没有见过真正的大海，所以我把我心中的大海画在这个废弃的纸托盘上。我想大海一定很美，里面应该有很多生物。”

“垃圾放错地方了。有些垃圾回收后，还可以造福社会。”在经济开发区第四小学的管理者看来，垃圾资源化是非常重要的。他们通过开设艺术课和具有垃圾分类特点的综合实践课，教会学生如何利用废料制作工艺品，从而变废为宝。

目前，经济开发区第四小学动员全校学生参与垃圾分类，垃圾准确投放率达到95%以上。(程潇侯家明)

编辑:计然