（本地）针对“套路贷”式虚假诉讼行为 发出再审检察建议

人民网北京5月9日电“绿色北京绿色中国，大地是母亲，梧州是一家人……”

昨天，在“弘扬生态文明，共建美好家园”生态文明主题教育启动仪式暨“2019北京世界园艺博览会中小学生知识读本”发行仪式上，30多名儿童演唱了一首《绿色北京，绿色中国》，以音乐的形式表达了他们对“绿色北京”的热爱和期待。

构建北京生态文明教育的基本体系

启动仪式上，北京市教委部署了《北京市中小学生态文明宣传教育实施方案》，与会领导共同启动了生态文明主题教育活动，并向北京各区学校代表赠送了《知识读本》。

《实施方案》明确将国情、生态环境、生态经济、生态安全和生态文化五大方面作为生态文明教育的主要内容。同时，从宣传、课程、活动、实践和管理五个方面提出了15项具体任务，涵盖了中小学生生态文明知识、情感、意义和实践的全链训练，初步构建了生态文明教育的基本体系。

北京市教育委员会向北京所有中小学分发了《知识读本》，作为学校开展世博会主题教育活动的参考书和生态文明教育的课程资源。

北京市教委还将世园会园列为中小学社会课的资源单元，开展生态文明主题教育活动，引导学校结合社会课、研究性学习和综合性社会实践组织学生参观学习世园会，丰富学生对生态文明的理解和感知。

在中小学开展生态文明宣传教育

“开展生态文明教育，提高学生的生态文明素养更为迫切。关于如何在北京市中小学开展生态文明宣传教育，北京市教委副巡视员冯说:一是要提高政治地位，从目标取向、需求取向、问题取向等方面充分认识加强生态文明教育的重要性；二是加强顶层设计，研究构建和完善生态文明教育的目标内容体系、途径方法体系和管理评价体系；第三，要注重加强保障，加强组织领导、资源建设和专题研究，不断提高生态文明教育的实效性。

“我希望这套知识书籍能在进入中小学后受到孩子们的喜爱。”市教委基础教育司司长魏在接受《人民日报》采访时表示，开展生态文明主题教育活动意义重大。我希望通过建立相应的课程体系，将生态文明知识纳入课程；组织多种形式的主题教育活动，让学生了解生态文明建设的意义；丰富教育载体，让更多的学生进入生态文明教育基地。

“今天的主题教育活动标志着北京中小学生生态文明教育的新阶段。”延庆区副区长罗微表示，我们将尊重教育规律和学生成长规律，把生态文明教育纳入教育工作计划，贯穿教育教学全过程；充分利用世博会、特色工业园区、北京两级学生实习基地等教育资源，开展生态文明教育主题实践活动；践行生态文明理念，开展生态学校建设，从建设低碳节能校园、普及文明生活方式、传播绿色价值观等方面，大力开展生态文明理念在学校的生动实践。

号召学生努力成为世博会文明的使者

4月28日，世界园艺博览会在北京延庆区开幕。世界园艺博览会在世界园艺界被称为“奥运会”。这是一个体现人与自然和谐统一的论述。自1960年首次举办以来，它日益成为全世界人民崇尚自然、交流文化、促进合作和展望未来的重要舞台。

在启动仪式上，北京市延庆区第一中学介绍了生态文明教育的发展情况。学校校长王涛说:“加强生态文明教育，提高生态文明意识，规范生态文明行为，关系到生态文明建设的大局。世博会将给延庆带来宝贵的教育资源，带来来之不易的发展机遇。我们必须把生态文明的概念融入我们的思想，把生态文明教育融入课堂。”

“我的家乡延庆将主办2019年中国北京世界园艺博览会。这是一次园艺盛会，也是一次展示中国生态文明建设成就的盛会。”北京延庆三中五年级学生吴泽鹏作为小主人，邀请北京中小学生朋友参观世博会，呼吁学生爱护环境，养成文明习惯，节约和珍惜资源，倡导绿色出行，努力做文明使者。

据了解，北京市教委相关领导、各区教委德育工作负责人及科长、中小学德育干部代表等270余人参加了此次活动。(刘玉婷)

编辑:计然